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正面修法与反面修法之争

作者:魏佳芳 2017年5月19日

目前奇迹圈里有一种现象,就是对所谓“正面修法”与“反面修法”的疑惑,让人不知所措。如果我们真正去了解提出这些修法的人背后所要强调的是什么,我们就不会被表面的文字陈述所障碍,而能回归到《课程》的核心,那就是“真宽恕”。

“反面修法”这一说法,主要是基于《课程》所说的,我们不是去“修”爱(也就是刻意去做什么来培养爱),因为我们本来就是爱,只要清除使自己体验不到爱的那些障碍,我们就能生发本然的爱,这个爱不是造作出来的爱。而那个阻碍我们体验爱的障碍,一言以蔽之,就是我们的“自我概念”,即我们认为“自己不够好”的那个信念,它源自于罪的观念(小我的信念)。传统的修行观念基本上都是奠基于这样的信念,认为自己不够好,自己罪孽深重,所以需要修些什么(行功立德)来弥补,但是不论修得多好,内在那种自认不好(有罪)的观念始终都在,因此无法认识真正的自己(爱),更不可能活出真正的自己。

《奇迹课程》就是要帮助我们破除这个盲点,因此《课程》所说的修,是一种“修正”,即修正我们看待自己的眼光(自我概念)。但因为我们看待自己的方式(或眼光)通常是出于潜意识的信念,所以我们需要以弟兄为镜子来反照,帮助我们看到自己是如何看待自己的。换句话说,如果我在弟兄身上看到罪(或种种过失),表示我认为自己是有罪的(不完美的),所以把它投射到对方的身上。因此才说,弟兄是我们的人间救主,这正是所谓“反面修法”所要强调的内涵(修正自我概念,以弟兄为镜),因它与传统修行的着力处大为不同。

除了传统修法(把罪当真的那种修行方式)之外,由于新时代的兴起,开始有一种修法(即所谓的“正面修法”),就是去“肯定”自己是爱、自己是光明的本质,这样的肯定方式,其初衷本无错误,只不过因为潜意识的一些小我信念并未真正化解,以至于光是用头脑“说服”自己接受“我是爱;我是光明”,并无法让自己真正去体验到自己是爱的真相,因此无法活出真正的自己(爱),内心的冲突矛盾仍会不时显现,最终呈现在自己的人生遭遇中。因此,强调“反面修法”的奇迹教师,只是在提醒我们这一事实而已,鼓励我们勇改的去化解小我,才是真正的平安之道。

然而,在实践所谓“反面修法”之时,弟兄又很容易掉入“把小我当真”的陷阱,然而《课程》说,我们不可能宽恕自己依旧当真之物的。因此,很多弟兄长年都在跟小我缠斗,跳脱不出来,忘了《课程》要我们越过表象而着眼在基督自性。因此,不论正面修法或反面修法,我们都要明白自己这样修的“目的”究竟是什么?不要执于两端。其实“真宽恕”当中已包含了所谓“正面修法”与“反面修法”两者所要强调的内涵。《奇迹课程》在鼓励我们着手解除障碍(即所谓“反面修法”)之前,已先为我们指出自己的本来真相(也就是“正面修法”所要肯定的实相),有了这份肯定,我们才会有移除小我障碍的愿心与动力。所以圣灵在当中就是扮演那个肯定的角色,没有圣灵的陪伴,我们不敢去看小我,也容易把小我当真,甚至批判小我,走不出黑暗。所以你不是自己在那里跟小我缠斗的,没有光明是无法驱散黑暗的。话说回来,我们若真正“肯定”自己的实相(光明),就不会害怕去面对自己的小我了,这当中需要我们“彻底的自我诚实”去反观才行。换句话说,不论你是用“正面修法”还是“反面修法”,你都要诚实面对自己的内心状态,你真的因为这样修而得到平安了吗?这就是你想要的平安吗?这就是《奇迹课程》所说的那种不受任何威胁的上主的平安吗?你的亲身经验就是最好的证明,无须把焦点放在无谓的观念之争。

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